quinta-feira, 9 de outubro de 2014

Superação na escola - Ação Projeto Jovem do Futuro

      No dia 08/10/2014 foi realizada a Superação, ação do Projeto Jovem do Futuro, na Escola Estadual Presidente Tancredo Neves. Este ano o tema foi esporte e cultura, com os objetivos de estimular a presença dos pais na instituição escolar, incentivar a participação do corpo discente e docente, as atividades são voltadas para a sensibilização e conscientização da comunidade escolar sobre os benefícios da prática do esporte e do acesso à cultura para aumentar a qualidade de vida das pessoas.

         As atividades desenvolvidas contaram com a presença dos pais, alunos e professores. Cada professor ficou responsável por uma sala de aula, incentivando e acompanhando os alunos e os pais na gincana. Aconteceu antes da gincana atividades culturais (teatro, música e poesia) apresentadas pelos alunos e pais.
         A ação é um estímulo à busca por melhorias no ambiente escolar propiciando condições que mantenham o aluno na escola para que ele conclua o Ensino Médio com qualidade de aprendizado.




quinta-feira, 2 de outubro de 2014

Vem ai....... O Show de Talentos!!Aguardem!!!!!!!!


E.E. Presidente Tancredo Neves realiza Jogos Interclasse

      Nos dias 25 e 26 de setembro foi realizado na Escola Estadual Presidente Tancredo Neves, os jogos interclasses envolvendo todas as turmas do período matutino e noturno, na modalidade de futsal na categoria masculino e feminino. É importante realizar os jogos pois permitem maior interação o e respeito entre os alunos, despertam o espírito de equipe, estimula a prática esportiva e incentiva a prática de atividades saudáveis.

        No período matutino a equipe feminina campeã foi a do 1º D e no masculino os campeões foram os alunos do 3º B. Os alunos foram premiados com medalhas até a terceira colocação e receberam troféu os artilheiros e o goleiro menos vazado nas duas categorias.
      

Escola comemora resultados do IDEB e destaca compromisso com Educação

         A rede pública de ensino avançou muito nos últimos anos. É o que aponta o IDEB - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - de 2013, divulgado pelo INEP - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa – no dia 05 de setembro de 2014.
         O Ideb funciona como um indicador nacional que possibilita o monitoramento da qualidade da Educação pela população por meio de dados concretos. Para tanto, o Ideb é calculado a partir de dois componentes: a taxa de rendimento escolar (aprovação) e as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Inep. Os índices de aprovação são obtidos a partir do Censo Escolar, realizado anualmente.
         A divulgação do Ideb de 2013 mostrou evolução positiva dos números da Escola Presidente Tancredo Neves. Nas séries iniciais, houve um salto de 5.1 pontos para 6.1, colocando a escola em 3º lugar na Rede.
        Esse objetivo só foi atingido com o empenho dos professores, direção e equipe pedagógica da Unidade de ensino. Nossa escola conta com profissionais muito dedicados e comprometidos com o ensino de nossas crianças.
Nas séries finais, também houve evolução do Ideb observado, de 3,8 para 4,0 pontos. Embora em menor proporção, mostra que a escola está comprometida com a educação.
         A escola agradece a toda a equipe pela dedicação e por todo trabalho realizado. O resultado do Ideb mostra que a cada dia estamos superando as dificuldades e buscando cada vez mais oferecer uma educação de qualidade aos nossos alunos. Parabéns a todos!!!

sexta-feira, 12 de setembro de 2014

Professora trabalha Matemática lúdica com o uso do Tangram

       Trabalhar de forma lúdica em sala de aula é cada vez mais necessário. O uso de jogos no ensino de Matemática tornou-se um grande aliado para o processo de ensino e aprendizagem. O tangram tradicional é um quebra-cabeça milenar formado por sete polígonos. Esse jogo vem sendo utilizado como um jogo de construção e fixação de diversos conteúdos em todos os níveis de ensino para desenvolver o raciocínio, a criatividade, e o gosto pela Matemática.
       Desta forma, a professora Maria José do 5º ano B está utilizando o material lúdico em sala de aula como uma estratégia eficaz para entender conceitos de número e operações, além de educar a atenção, despertar interesse por mais conhecimento e trabalhar a interdisciplinaridade com seus alunos. A professora disponibilizou figuras que serviram de base para montar figuras. Na sala de tecnologia utilizaram o Tangram virtual com alguns modelos para reproduzir utilizando as peças do Tangram.
      Com esse jogo a criança desenvolve habilidade de leitura de imagem, aprende a diferenciar e nomear as formas geométricas, desenvolve a criatividade e a memória. Enfim, entende-se que a aprendizagem deve acontecer de forma interessante e prazerosa e um recurso que possibilita isso são os materiais lúdicos.


Professora faz uso da lousa digital para tornar aula mais atrativa

         O uso de tecnologias pode aproximar alunos e professores, além de ser útil na exploração dos conteúdos de forma mais interativa. O aluno passa de mero receptor, que só observa e nem sempre compreende, para um sujeito mais ativo e participativo.
         Pensando assim, a professora Maria Rosa do 2º ano B, está utilizando a lousa digital, um recurso de fácil manuseio e interatividade, facilitando o processo ensino-aprendizagem do educando.
         Esta nova ferramenta pedagógica de apoio às aulas permite desafiar os professores a aprender, cada vez mais, e inovar as formas de transmitir o aprendizado, sendo uma alternativa para que o professor possa apresentar suas ideias de forma mais significativa.
         As crianças estão curiosas e aceitaram muito bem. É um apoio pedagógico a mais, uma forma lúdica de dar aula, além de permitir ao aluno, aulas mais interativas e que se aproximam da realidade em que eles vivem hoje, pois a tecnologia está em todo lugar.