quinta-feira, 11 de maio de 2017

EE Presidente Tancredo Neves realiza Torneio de Matemática

        Em referência ao Dia Nacional da Matemática, comemorado no dia 06 de maio, a Escola Presidente Tancredo Neves realizou no dia 10/05 a VI edição da Tornemática (Torneio de Matemática), que envolveu alunos dos períodos matutino e noturno. 
    Ter um dia para a Matemática é uma oportunidade de promovermos o ensino da Matemática e combater o mito de que a Matemática é somente para um grupo seleto. O grande estadista francês, Napoleão Bonaparte, declarou: “O progresso e o aperfeiçoamento da Matemática, estão intimamente ligados a prosperidade do Estado”.



       O torneio promove aprendizagem da Matemática de forma lúdica e com a participação de equipes organizadas pelas turmas da escola. As atividades envolvem raciocínio lógico, resolução de problemas, cálculo mental e conhecimentos geométricos. Para os professores o torneio evidencia o potencial dos alunos quando trabalham em equipe e tem autonomia para produzirem sua própria aprendizagem. Os alunos também gostaram de participar, pois o torneio os incentiva a pensar e raciocinar de forma rápida, as provas são desafiadoras e testa o raciocínio lógico e o controle emocional.



     Assim, a Escola Presidente Tancredo Neves, reconhece através do corpo docente e discente que o evento promove a ciência Matemática e atinge os objetivos da aprendizagem da Matemática.
         Para ver mais fotos do evento clique aqui.

quarta-feira, 3 de maio de 2017

Projeto Leitura é desenvolvido na EE Presidente Tancredo Neves

         Os professores da EE Presidente Tancredo Neves estão desenvolvendo com seus alunos o projeto que prioriza trabalhar com a leitura em todas as turmas do Ensino Fundamental e Médio, durante o ano letivo, quinzenalmente, de maneira prazerosa a fim de envolver os estudantes e despertar neles o verdadeiro gosto e hábito pela leitura, estimular a compreensão e interpretação dos textos diversos e enunciados, melhorar a oralidade, familiarizar o estudante aos diversos tipos textuais, em vários contextos, como social, político e histórico.







       A colaboração dos professores de todas as áreas é uma contribuição necessária, uma vez que envolve várias ciências, saberes e conhecimentos individuais diferenciados de leitura.

   A EE Presidente Tancredo Neves agradece todos os professores responsáveis pelo desenvolvimento do projeto e aos alunos pela participação.

terça-feira, 11 de abril de 2017

Lousa digital atrai a atenção dos alunos na EE Tancredo Neves

   O recurso tecnológico permite que os alunos interajam e compreendam com mais facilidade a disciplina, fortalecendo a qualidade do ensino. O uso da lousa digital estimula a interação do aluno em sala de aula. Pensando assim os professores da Escola Tancredo Neves vêm colocando em prática o que aprenderam nas oficinas com a PROGETEC e vem desenvolvendo suas aulas de forma mais atrativa e prazerosa com os alunos.

     As aulas estão mais dinâmicas com o uso dessa nova tecnologia. Nas séries inicias a lousa digital é utilizada para produção textual coletiva, onde a participação e observação dos alunos contribuem para demonstrar de forma correta os aspectos voltados para uma produção textual criativa e que contemple os pré-requisitos necessários (estrutura textual, coerência, coesão, entre outros). 





   Por se tratar de um recurso tecnológico os alunos demonstraram maior interesse e entusiasmo em aprender. Nas aulas de matemática, os alunos aprendem as quatro operações através de jogos educativos em swf, em que é possível jogar sem o uso da internet.


   
Esta nova ferramenta pedagógica de apoio às aulas permite desafiar os professores a aprender, cada vez mais, e inovar as formas de transmitir o aprendizado, sendo uma alternativa para que o professor possa apresentar suas ideias de forma mais significativa. É um apoio pedagógico a mais, uma forma lúdica de dar aula, além de permitir ao aluno, aulas mais interativas e que se aproximam da realidade em que eles vivem hoje, pois a tecnologia está em todo lugar.
    A EE Tancredo Neves agradece as professoras responsáveis pelo desenvolvimento das atividades e aos alunos pela participação.

EE Presidente Tancredo Neves promove II Etapa de Formação Continuada

      Aconteceu no sábado dia 08/04 a II Formação Continuada com os professores, direção, coordenação e PROGETEC da E.E. Presidente Tancredo Neves. O objetivo foi promover discussão e reflexão sobre a importância da Pedagogia da Presença na prática do Educar pela Pesquisa na escola.
       Os professores foram recepcionados pela coordenação com a entrega de uma lembrança. No primeiro momento foi apresentada a música “Tás a ver” (Gabriel o Pensador), em seguida os professores refletiram sobre suas impressões sobre a letra da música que retrata a importância de coisas simples no cotidiano. No segundo momento foi realizada a técnica de sensibilização, em que os professores representaram através de desenho a visão acerca da relação professor/aluno no cotidiano escolar e estabeleceram discussões comparativas com os desenhos que os alunos representaram no dia anterior.



       No terceiro momento os participantes assistiram ao vídeo “Pedagogia da Presença” e logo após teve a socialização de grupos para leitura do texto disponibilizado pela SED. Em seguida, os grupos apresentaram os aspectos necessários para o desenvolvimento da pedagogia da presença no ambiente escolar.


     A direção retomou a palavra com os informes ao corpo docente e apresentou os resultados da avaliação SAEMS e assim intermediando com debate sobre o assunto com todos os participantes. A PROGETEC realizou uma oficina com orientações sobre o diário online.

     Enfim, a formação promoveu momentos de reflexão sobre os aspectos relevantes da Pedagogia da Presença e como estes podem favorecer a prática docente e contribuir com a proposta de educar pela pesquisa.
     A EE Presidente Tancredo Neves agradece aos participantes e aos que se empenharam para a organização das atividades.

quinta-feira, 30 de março de 2017

EE Tancredo Neves promove atividades práticas nas aulas de ciências

     As turmas do 7º ano A e B da EE Tancredo Neves experimentaram uma maneira divertida e dinâmica de aprender sobre as células, os vírus e as bactérias. A professora de ciências aplicou uma prática com os alunos após terem tido aulas teóricas sobre o assunto através de apresentação de material visual na forma de slides e vídeos.
     Com o uso do microscópio, observaram estruturas de algumas células animais. A prática consistiu em montar vírus e bactérias utilizando massinha de modelar confeccionadas pelos próprios alunos, utilizando os conhecimentos adquiridos em aula, e usando e abusando da imaginação. 

      A prática pedagógica sob forma de aula prática proporciona ao aluno uma aprendizagem significativa, oportunizando a construção com conhecimento apresentado na aula teórica.



   A EE Tancredo Neves agradece a professora responsável pelo desenvolvimento da atividade e os alunos pela participação.

segunda-feira, 27 de março de 2017

EE Tancredo Neves utiliza jogos educativos online para aumentar a produtividade dos alunos

     A professora Maria Sônia do 5º ano A da EE Tancredo Neves, utiliza os jogos matemáticos como estratégia desencadeadora do processo de ensino-aprendizagem de seus alunos, além de tornar as aulas de matemática mais prazerosas e aplicar os conceitos de número e operações, educar a atenção e despertar interesse por mais conhecimento.
     A utilização de jogos como estratégia de ensino-aprendizagem é um recurso pedagógico que tem apresentado bons resultados, pois cria situações que permitem ao aluno desenvolver métodos de resolução de problemas, estimulando a sua criatividade e participação. Estas atividades são realizadas na sala de tecnologia educacional com o apoio da professora e da PROGETEC da escola.


     Neste quesito, utilizar recursos tecnológicos, pode ser uma boa ideia, pois transporta os conhecimentos que o aluno precisa adquirir para um mundo onde eles sabem exatamente como agir. Enfim, entende-se que a aprendizagem deve acontecer de forma interessante e prazerosa e um recurso que possibilita isso são os materiais lúdicos.
A EE Tancredo Neves agradece a professora responsável pelo desenvolvimento da atividade e os alunos pela participação.

quinta-feira, 23 de março de 2017

EE Tancredo Neves desenvolve projetos de pesquisa na disciplina de Iniciação Científica com os alunos do ensino médio

       A EE Tancredo Neves está desenvolvendo projetos de pesquisa na disciplina de Iniciação Científica com os alunos do ensino médio matutino e noturno.
     Atualmente, a pesquisa científica realizada por alunos do ensino médio é uma das metodologias que mais contribuem para a qualidade do processo de ensino e aprendizagem nas escolas. O estudo científico instiga o aluno a pesquisar de forma mais intensificada, identificar problemas e propor soluções, possibilitando que ele faça novas descobertas, diferentemente da aprendizagem cotidiana de conteúdos, exige o estabelecimento de uma meta que pautará todo o percurso de pesquisa do aluno.

       O projeto de iniciação científica permite que os alunos aprimorem seus conhecimentos vivenciados/desenvolvidos e sejam capazes de aplicá-los em novas situações. Os alunos foram divididos em grupos com a autonomia para escolher qual dos temas deseja investigar. Alguns temas escolhidos foram a Reciclagem, Drogas, Projeto Horta na Escola, Prática de Esportes, entre outros. Durante a prática os integrantes dos grupos debatem as informações pesquisadas, em sites/blogs etc, A professora explica que o projeto é composto em duas partes: elaboração de um plano de pesquisa e início da pesquisa no 1º semestre e desenvolvimento da pesquisa no 2º semestre. Ao final do processo, será elaborado um painel com introdução, metodologia, resultados, discussão, conclusão e referências bibliográficas, a ser apresentado na Feira Multicultural da escola que ocorre no final do ano.



         Trabalhar os projetos de pesquisa é importante para os alunos, uma vez que permite aos mesmos o despertar e o interesse pela iniciação à pesquisa científica, além de promover um primeiro contato com trabalhos de caráter acadêmico.
      A EE Tancredo Neves agradece a professora responsável pelo desenvolvimento do Projeto e os alunos pela participação.