A professora Kátia
Nakamura do 2º ano A está colocando em prática as atividades do PNAIC. Promoveu
um jogo de matemática com o objetivo de facilitar o entendimento da passagem da
unidade para dezena.
Nos encontros de
formação do PNAIC-2014 foram realizadas diversas atividades como: estudos
teóricos, troca de experiências e confecção de jogos matemáticos que estão
sendo aplicados com os alunos em sala de aula.
Os jogos realizados permitem desenvolver várias capacidades em nossos alunos permitindo que a aprendizagem seja significativa. A formação está contribuído positivamente para aperfeiçoar as práticas pedagógicas.
Os jogos realizados permitem desenvolver várias capacidades em nossos alunos permitindo que a aprendizagem seja significativa. A formação está contribuído positivamente para aperfeiçoar as práticas pedagógicas.
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